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商丘职业技术学院教材建设规划及管理办法
2010-09-06 15:14  

一、指导思想

我院教材建设的指导思想是:以马列主义、邓小平理论和“三个代表”为指导,全面贯彻国家教育方针和科教兴国战略。以深化课程体系和教学改革,培养学生的创新能力和实践能力,全面提高教学质量为重点。总结经验,认真研究教材建设的新思路、新机制和新方法,加强组织领导,加大资金投入,出版一批既能反映现代科学技术先进水平,又符合我院人才培养目标和培养模式,适应性强,质量高的教材。

二、目标和任务

(一)在我院“五年发展规划”期间,计划编写并出版教材50-60部,力争3-5部教材获?。ú浚┘豆矣判憬滩?。

(二)突出重点,提高质量,着力抓好主干课程的教材建设。

重点教材包括国家级、?。ú浚┘缎<吨氐愎婊滩?。优先考虑:1、在教学过程中反映较好、经修订符合培养计划要求的高质量教材。2、对内容体系改革力度较大,能体现新的教育思想和人才培养模式,较好反映国内外现代科学技术的最新发展,符合我国实际,与现有教材相比具有明显特色的教材。3、集中力量抓好自编教材的编写工作,重点放在特色专业和师资力量较强、教学和科研水平较高的系(院),把优化内部体系的教材建设和优势、有特色的专业教材建设列入我院重点建设规划。

(三)重视实践教学环节的教材建设

实践教学环节的教材建设,必须做到有理论教学相配合,与新的教学实验设备相适应。符合教学大纲的对实践教学环节的要求:已经独立设课的实验、编写与课程配套的实践教材;没有独立设课的实验,编写与主教材相配套的实验指导书以及相应的课程设计、毕业设计资料。实践教学环节的教材建设要体现规范化,具有创新性与综合性,同时有利于对学生能力的培养。

(四)电子教材、多媒体教材的建设

鼓励教师开发与文字教材相配套的多媒体教材,计划开发并出版发行多媒体教材5-10部。

(五)加强教材管理工作

继续加强教材选用管理、规范选用程序,大力推广使用“面向21世纪课程教材”“规划教材”和高职高专教材,选用以上国家级、省部级优秀教材达到60%-70%。加快教材的更新换代,缩短使用周期。

三、管理办法

(一)本着“两级管理,系为基础”的原则,对规划建设教材进行管理,更新观念,深化教材改革。

(二)凡列入规划的教材,由教务处、教材管理办公室及各系协助检查其建设工作,对于不合格者,视情况或调整或终止立项。

(三)加强组织劳动,加大资金投入,建立专向基金。建立激励机制,对编写教材获奖或列入国家规划教材及?。ú浚┘队判憬滩?,学院给以奖励。

(四)要求编写规划教材应在计划时间内完成。最长不超过一年,否则列入下一年度必报计划。不按时完成编写任务,学院不再接受主编在五年规划中申请的新规划教材。

(五)教材编写完成后,院教材管理办公室可接出版社委托,聘请2位专家进行评审,根据专家评审意见确定其教材是否正式出版。

(六)对于按时完成的高质量教材,学院应优先推荐参加国家级、?。ㄊ校┎坑判憬滩牡钠澜?,并纳入院优秀成果奖的评选。

商丘职业技术学院教材管理办公室

00年九月六日

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